Pro : Coaching d'équipe
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Formation créée le 24/09/2021. Dernière mise à jour le 26/08/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le coaching d’équipe a pour but la recherche de l’expression du potentiel collectif. L'objectif est d'accompagner une équipe, un service pour mieux fonctionner ensemble, progresser, réguler les modes de fonctionnement, lever les dysfonctionnements éventuels et développer l'épanouissement individuels et collectif. Pour ce faire, l’approche pédagogique a vocation à : ‒ Susciter la réflexion individuelle, la prise de recul personnelle sur son positionnement au sein de l’équipe ‒ Utiliser le travail collectif pour favoriser la prise de conscience collective des apports de la collaboration en équipe Le découpage en plusieurs séances espacées dans le temps vise à permettre un ancrage des pratiques et des modes de fonctionnement sur du long terme. Le travail porte à la fois sur l’individuel et le collectif autour de la notion d’identité et de fonctionnement au travail : ‒ Identité individuelle : Qui suis-je ? Qui est mon collègue ? ‒ Identité collective : qui sommes-nous en tant qu’équipe ?
Objectifs de la formation
- Accompagner une équipe pour atteindre des objectifs qui lui sont propres, autour de notions telles que : la communication au sein de l'équipe, l'esprit de cohésion, la résolution de problèmes et l'amélioration continue, le renforcement identitaire individuel et collectif, l'intelligence collective, ...
Profil des bénéficiaires
- Toute équipe souhaitant atteindre des objectifs collectifs de fonctionnement.
Contenu de la formation
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Les objectifs de l’accompagnement sont définis en amont avec le commanditaire et un programme cadencé des séances est défini.
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Des séances de demi journées sont organisées (Base de 6 séances étalées sur 6 à 8 mois). Les séances sont fondées sur un espace de co-développement utilisant les techniques de coaching d’équipe.
- Un apport théorique de la formatrice et de mise en perspective, de mise en pratique sur les situations rencontrées par les participants (exercices, simulations, …)
- Des activités « ludiques » régulières permettant l’apprentissage et la prise de recul par l’exercice collectif (exercices analysés et commentés par la formatrice et les participants)
- Des échanges et discussions menés par la consultante
- Entre les séances l’équipe et ses membres observent, expérimentent, s'exercent, mettent en pratique.
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Un bilan est établi à moi parcours et en fin de coaching.
- Feuilles de présence.
- Bilan à mi parcours.
- Formulaires d'évaluation du coaching.
- Bilan du coaching.
- Certificat de réalisation du coaching.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée au coaching.
- Utilisation d'outils de coaching spécifiques adaptés.
- Jeux collectifs et mises en situation régulières.
- Travail au paper board et avec des méthodes de réflexion/ production utilisant des posts it.